Secretaría de Estudios

Fechas e información de Interés

Fechas importantes del Calendario Académico Pregrado y Postgrado 2023

Segundo Semestre 2023 Escuela de PREGRADO
- Inicio de clases: 04 de Septiembre
- Pausa 1: 11 al 15 de septiembre
- Pausa 2: 18 al 22 de diciembre
- Término de Clases: 05 de enero 2024
- Exámenes: 8 al 19 de enero de 2024

Inscripción de Asignaturas PREGRADO Segundo Semestre(Primavera)
- Primer Periodo: Inscripción de asignaturas de PREGRADO - 2 y 3 de septiembre
- Segundo Periodo: Inscripción/eliminación asignaturas de PREGRADO - 6 al 8 de septiembre
- Tercer Periodo: Inscripción/eliminación asignaturas de PREGRADO - 20 al 22 de septiembre
- Cuarto Periodo: Eliminación de asignaturas de PREGRADO - 27 al 29 de septiembre

Segundo Semestre Escuela de POSTGRADO
-Inicio de clases: 7 de agosto
-Semana receso: 11 al 15 de septiembre
-Término 2° semestre y envío de actas de nota: 15 de diciembre
 

Organización

Es dirigida por un(a) Secretario(a) de Estudios dependiente del vicedecano a través de la Dirección Académica, y es a quien le corresponde colaborar directamente con las escuelas de la facultad.

Equipo

• Manuel Araya A.

  Secretario de Estudios

  Correo: maraya@uchile.cl

  Fono: +56 2 29785870

• Julia López E.

  Jefa Administración Docente

  Correo: jlopez@uchile.cl

  Fono: +56 2 29785770 / 9 95999562

• Nadia Valderrama V.

  Administración Técnica Docente

  Correo: nadia.valderrama@uchile.cl

  Fono: +56 2 29785789

• Rubén Sepúlveda S.

  Administración Técnica Docente

  Correo: rusepulv@uchile.cl

  Fono: +56 2 29780304

• Lucía Cáceres D.

  Procesos Administrativos

  Correo: luccacdi@uchile.cl

  Fono: +56 2 29785750

• Jorge Méndez R.

  Atención de Público

  Correo: jomendez@uchile.cl

  Fono: +56 2 29780323

Secretaría Técnica de Postgrado

• Jeannette Pizá S.

  Secretaria Técnica Magister

  Correo: jeannettep@u.uchile.cl

  Fono: +56 2 29780327

• Soledad Roldán S.

  Secretaria Técnica Doctorado

  Correo: doctoradocsav@uchile.cl

  Fono: +56 2 29780301

Contacto