Danza
Grado Académico:
Licenciado/a en Artes con mención en Danza
Título profesional:
Intérprete con mención en Danza o Artista de la Danza especializado/a en proceso formativos
Nº de Decreto:
Nº de Decreto: D.U. N.º 006676 del 9 de marzo de 2015 modificado por D.U. N° 0028052 de 08 agosto de 2023
Duración:
10 semestres, jornada diurna
Informaciones
- Secretaria de Jefatura de Carrera:
Mabel Urrutia - Compañía 1264, Piso 7, Sector A, Santiago
- +56 2 2978 0816
- mabel.urrutia@uchile.cl
Descripción y objetivos del programa
Programa orientado a personas con interés en la danza contemporánea, en los ámbitos de la creación coreográfica, la investigación, la interpretación y la docencia. Estos últimos desarrollados a través de los títulos de Intérprete con mención en Danza y de Artista de la Danza especializado/a en proceso formativos.
Campos de desempeño
Es un/a profesional que tiene variadas posibilidades tanto en la interpretación de obras propias o colectivas, como en la creación coreográfica; a su vez, en instituciones formales e informales mediante la docencia y la investigación desde su propia práctica disciplinar.
Admisión
Proceso de Admisión Regular 2026:
| Código de postulación: | 11508 | |||
| Vacantes 2026: | 25 | |||
| Revisa los requisitos generales de postulación a la Universidad de Chile. | ||||
Requisitos y ponderaciones Admisión 2026:
| Notas de Enseñanza Media | 10% |
| Ránking de Notas | 10% |
| Prueba PAES de Competencia Lectora | 10% |
| Prueba PAES de Competencia Matemática 1 | 10% |
| Prueba PAES de Historia y Ciencias Sociales | 10% |
| En conjunto con las pruebas anteriores, este programa exige la rendición de una Prueba Especial que constituye un 50% del Puntaje Ponderado Final (ver instructivo aquí). | |
Procesos de Admisión Especial 2026:
| Vacantes BEA (ver más) | 2 |
| Vacantes PACE (ver más) | 4 |
| Vacantes Ed. Media en el Extranjero (ver más) | 3 |
| Vacantes para Deportistas Destacados/as (ver más) | 2 |
| Vacantes para Est. de Pueblos Indígenas (ver más) | 2 |
| Vacantes para Est. Sit. de Discapacidad (ver más) | 2 |
Certificación
Carrera con certificación de calidad por 5 años desde agosto de 2021 hasta agosto de 2026, por Agencia Acreditadora de Chile A&C. Impartida en Santiago, en jornada diurna y modalidad presencial.
Plan de Estudios
Características de la formación
El/la profesional de la Danza realiza su trabajo con excelencia, sentido ético, cívico y de solidaridad social, en concordancia con los principios institucionales de la Universidad de Chile, destacándose por su capacidad reflexiva y crítica.
- Concibe el cuerpo a través del movimiento como eje epistémico, es decir, generador de conocimiento. Se fundamenta en aspectos teóricos y técnicos de la danza y en el hacer experimental como espacio de creación y aprendizajes.
- Analiza el contexto de la educación formal y no formal, aportando a su mejoramiento desde la educación artística, específicamente de la danza, en respuesta a necesidades de los territorios con propuestas situadas y participativas.
- Elabora un discurso artístico que permita contribuir al pensamiento tanto en procesos performativos, escénicos, escriturales y orales a través de los lenguajes corporales.
- Diseña estrategias para aplicar sus saberes creativos-dancísticos en contextos diversos, resolviendo problemas artísticos desde una perspectiva interdisciplinaria, en diálogo con componentes culturales propios de las comunidades.
- Crea y dirige obras coreográficas, buscando recursos interpretativos que potencien sus estrategias de composición, creativas y performativas.
- Implementa metodologías para abordar críticamente sus procesos de investigación en relación con la práctica artística, pedagógica y estudios de danza.
- Valora e integra en su hacer la inmaterialidad del patrimonio cultural descubriendo perspectivas y sentidos que permita reflexiones en entorno a la interdependencia entre cuerpo, movimiento, danza y sociedad.
Títulos profesionales
1. Intérprete con mención en Danza:
El intérprete en Danza es un artista contemporáneo capaz de participar en la creación e interpretación en montajes coreográficos de danza contemporánea frente a una audiencia, tanto en procesos personales y/o colaborativos e interdisciplinares, desde una perspectiva autoral, proactiva, reflexiva y crítica.2. Artista de la Danza especializado/a en procesos formativos:
El/la artista de la Danza especializado/a en procesos formativos es un/a profesional que ejerce docencia desde la reflexión permanente de su propia práctica, en interacción con el contexto educativo y socio-cultural, diseñando e implementando propuestas pedagógicas en el ámbito de la danza, a través de enfoques de educación artística contemporánea, tanto en educación formal como no formal.Autoridades
Jefatura de Carrera: Poly Rodríguez Sanhueza.
Plan de formación
Nota: Los planes de formación podrán ser modificados en función del mejoramiento contínuo de la carrera.
La columna "Hrs.presenciales" se refiere a las horas de docencia (presencial, talleres, laboratorios, ayudantias). No incluye las horas que debe dedicarle independientemente cada alumno.
La columna "SCT" se refiere al Sistema de Créditos Transferibles.A.- PLAN DE FORMACION DE LA LICENCIATURA
CICLO INICIAL
PRIMER SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
TÉCNICAS CONTEMPORÁNEAS I
Básica
6
7
TÉCNICA Y TEORÍA DE LA DANZA MODERNA I
Básica
3
3
TÉCNICA DEL BALLET I
Básica
3
3
IMPROVISACIÓN I
Básica
3
4
INTEGRACIÓN SOMÁTICA I
Básica
3
5
INGLÉS I
Complementaria
3
3
HISTORIA DEL ARTE
Básica Transversal
3
3
SEGUNDO SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
TÉCNICAS CONTEMPORÁNEAS II
Básica
6
7
TÉCNICA Y TEORÍA DE LA DANZA MODERNA II
Básica
3
3
TÉCNICA DEL BALLET II
Básica
3
3
IMPROVISACIÓN II
Básica
3
4
INTEGRACIÓN SOMÁTICA II
Básica
3
5
INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA E HISTORIA DE LA DANZA
Básica
3
4
INGLÉS II
Complementaria
3
3
ESTÉTICA
Básica Transversal
3
3
TERCER SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
TÉCNICAS CONTEMPORÁNEAS III
Especializada
3
3
TÉCNICA Y TEORÍA DE LA DANZA MODERNA III
Especializada
4,5
4
TÉCNICA DEL BALLET III
Especializada
3
3
ANATOMÍA Y AUTOCUIDADO
Especializada
3
4
LABORATORIO DE COMPOSICIÓN I
Especializada
4,5
4
MÚSICA Y MOVIMIENTO
Especializada
3
3
CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL DEL CUERPO EN LA DANZA
Especializada
3
4
EDUCACIÓN ARTÍSTICA, DANZA Y DESARROLLO HUMANO
Básica
3
4
INGLÉS III
Complementaria
3
3
CUARTO SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
TÉCNICAS CONTEMPORÁNEAS IV
Especializada
3
3
TÉCNICA Y TEORÍA DE LA DANZA MODERNA IV
Especializada
4,5
4
TÉCNICA DEL BALLET IV
Especializada
3
3
LABORATORIO DE COMPOSICIÓN II
Especializada
4,5
4
MÚSICA Y ESPACIO
Especializada
3
3
ANÁLISIS DEL DISCURSO COREOGRÁFICO
Especializada
3
4
SABERES PEDAGÓGICOS Y PROCESOS VITALES
Básica
3
4
INGLÉS IV
Complementaria
3
3
CICLO INTERMEDIO
QUINTO SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
PRÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS I
Especializada
3
3
TÉCNICA Y TEORÍA DE LA DANZA MODERNA V
Especializada
3
3
TÉCNICA DEL BALLET V
Especializada
3
3
TALLER DE ESCENIFICACIÓN I
Especializada
6
7
MÚSICA Y ESCENA
Especializada
3
3
PATRIMONIO INMATERIAL Y DANZA TRADICIONAL
Especializada
3
3
DANZA, EDUCACIÓN Y COMUNIDAD
Especializada
3
4
ELECTIVO
Uno de especialidad interpretación y uno de especialidad educación.
Especializada
3
3
SEXTO SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
PRÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS II
Especializada
3
3
TÉCNICA Y TEORÍA DE LA DANZA MODERNA VI
Especializada
3
3
TÉCNICA DEL BALLET VI
Especializada
3
3
TALLER DE ESCENIFICACIÓN II
Especializada
6
7
MÚSICA, ESCENA Y AUDIOVISIÓN
Especializada
3
3
PLANIFICACIÓN Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS
Especializada
3
3
APRENDIZAJE Y PERSPECTIVAS CRÍTICAS PEDAGÓGICAS
Especializada
3
4
ELECTIVO II, uno de especialidad interpretación y uno de especialidad educación.
Especializada
3
3
CFG
General
1,5
2
SÉPTIMO SEMESTRE
LICENCIATURA CONDUCENTE A INTÉRPRETE CON MENCIÓN EN DANZA
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
PRÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS III
Especializada
6
5
TÉCNICA DEL BALLET VII
Especializada
3
3
TALLER DE INTERPRETACIÓN: REPERTORIO
Especializada
6
6
CUERPO ESCÉNICO E IDENTIDAD CULTURAL
Especializada
3
4
METODOLOGÍAS EN IMPROVISACIÓN - CREACIÓN
Especializada
3
4
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN. PRÁCTICA DE ESCRITURA
Especializada
3
4
TALLER INTERDISCIPLINAR
Complementaria
3
3
ELECTIVO III
Conducente a especialidad de Interpretación (Prácticas corporales autorales)
Especializada
3
3
OCTAVO SEMESTRE
LICENCIATURA CONDUCENTE A INTÉRPRETE CON MENCIÓN EN DANZA
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
PRÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS IV
Especializada
6
5
TÉCNICA DEL BALLET VIII
Especializada
3
3
TALLER DE INTERPRETACIÓN: CREACIÓN
Especializada
6
8
PROBLEMAS Y ANÁLISIS DE LOS ESTUDIOS ESCÉNICOS
Especializada
3
5
DANZA Y DIDÁCTICA
Especializada
3
4
ELECTIVO IV CONDUCENTE A LA ESPECIALIDAD DE INTERPRETACIÓN
Especializada
3
3
SÉPTIMO SEMESTRE
LICENCIATURA CONDUCENTE A TÍTULO DE ARTISTA DE LA DANZA ESPECIALIZADO/A EN PROCESOS FORMATIVOS
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
PRÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS III
Especializada
6
5
TÉCNICA DEL BALLET VII
Especializada
3
3
TALLER DE INTERPRETACIÓN: REPERTORIO
Especializada
6
6
CUERPO ESCÉNICO E IDENTIDAD CULTURAL
Especializada
3
4
METODOLOGÍAS EN IMPROVISACIÓN-CREACIÓN
Especializada
3
4
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN. PRÁCTICA DE ESCRITURA
Especializada
3
4
TALLER INTERDISCIPLINAR
Complementario
3
3
ELECTIVO III, CONDUCENTE A ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN (METODOLOGÍA EN TÉC. DE LA DANZA MODERNA)
Especializada
3
3
OCTAVO SEMESTRE
LICENCIATURA CONDUCENTE A TÍTULO DE ARTISTA DE LA DANZA ESPECIALIZADO/A EN PROCESOS FORMATIVOS
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
PRÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS IV
Especializada
6
5
TÉCNICA DEL BALLET VIII
Especializada
3
3
TALLER DE INTERPRETACIÓN: CREACIÓN
Especializada
6
8
PROBLEMAS Y ANÁLISIS DE LOS ESTUDIOS ESCÉNICOS
Especializada
3
5
DANZA Y DIDÁCTICA
Especializada
3
4
ELECTIVO IV CONDUCENTE A LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN (METODOLOGÍAS EN TÉC. DEL BALLET)
Especializada
3
3
B.- CICLO ESPECIALIZADO: INTÉRPRETE CON MENCIÓN EN DANZA
NOVENO SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
SEMINARIO DE PRÁCTICAS CORPORALES INTERPRETACIÓN.
Especializada
7,5
6
PROYECTO DE CREACIÓN
Especializada
3
8
TALLER DE INTERPRETACIÓN AVANZADO
Especializada
6
6
GESTIÓN CULTURAL EN DANZA I
Especializada
3
4
TALLER DE ESCRITURA CRÍTICA EN DANZA
Especializada
3
6
DÉCIMO SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
PROYECTO DE CREACIÓN Y TITULACIÓN
Especializada
3
11
PRÁCTICA INTERPRETATIVA
Especializada
6
6
GESTIÓN CULTURAL EN DANZA II
Especializada
3
4
SEMINARIO DE TÍTULO
Especializada
3
9
B.- CICLO ESPECIALIZADO: ARTISTA DE LA DANZA ESPECIALIZADO EN PROCESOS FORMATIVOS
NOVENO SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
SEMINARIO DE PRÁCTICAS CORPORALES EDUCACIÓN.
Especializada
4,5
4
SEMINARIO DE TÍTULO I
Especializada
4,5
10
CURRÍCULUM Y EVALUACIÓN
Especializada
3
4
DIDÁCTICA DE LA DANZA EN CONTEXTO ESCOLAR.
Especializada
4,5
6
METODOLOGÍA EN TÉCNICAS CONTEMPORÁNEAS
Especializada
4,5
6
DÉCIMO SEMESTRE
Actividad Curricular
Línea de Formación
Hrs. Presenciales
SCT
SEMINARIO DE TÍTULO II
Especializada
3
16
PRÁCTICA PROFESIONAL
Especializada
6
14
Departamento de Pregrado
Vicerrectoría de Asuntos Académicos

